martes, 26 de enero de 2016

¿Qué es la Integración Sensorial?

(Imagen extraída de: autismomadrid.es)



Nuestro sistema nervioso central recibe continuamente señales a través de los sentidos y es el encargado de organizar dichas señales para constituir nuestra percepción de nosotros mismos y del ambiente en el que nos encontramos. Esta capacidad se denomina Integración Sensorial.

Tenemos cinco sentidos externos y por todos conocidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto. Asimismo, tenemos tres sentidos internos: el propioceptivo, el vestibular y el interoceptivo.

Nuestro cerebro se encarga de recibir las señales o impulsos nerviosos que envían todos estos sentidos e integrarlas a través de cuatro habilidades: la modulación, la inhibición, la habituación y la facilitación.

La modulación se refiere a nuestra capacidad de estar abiertos a múltiples estímulos sensoriales o por el contrario centrarnos en uno concreto. Por ejemplo, al conducir estamos en un nivel de alerta alto, nuestro cerebro necesita recibir estímulos de todos sus sentidos para poder realizar la tarea. En cambio cuando leemos y nos concentramos cerramos la puerta a estímulos externos para centrarnos en el libro.

La inhibición es precisamente esa capacidad de cerrarnos a determinados estímulos para concentrarnos. Por ejemplo, ahora mismo estoy escribiendo esto mientras mi perro mordisquea su juguete. Si mi integración sensorial fuese buena yo no escucharía el sonido que hace el perro, pero como no lo es no puedo parar de escucharle y me paro a mirarle a cada momento.

La habituación es la capacidad de inhibir estímulos que son constantes en el tiempo, como el sonido de fondo de un ventilador. Las personas con problemas de integración sensorial no nos habituamos a los estímulos constantes. Yo cuando voy en coche no soy capaz de acostumbrarme a la sensación de tener el cinturón puesto apretándome, me molesta muchísimo y voy todo el viaje tocándolo y moviéndolo, para mí un viaje largo en coche es una tortura.

Por último, se denomina facilitación a la habilidad del cerebro para decidir si una sensación es agradable o desagradable, de forma que hay que potenciarla o cortarla. Es el mareo que sentimos tras dar vueltas o el placer que sentimos con un masaje, por ejemplo.

Como podéis observar, una correcta integración sensorial es de vital importancia para adaptarse al propio cuerpo y al entorno. Los Trastornos de Integración Sensorial implican el malfuncionamiento de las habilidades antes mencionadas, lo que nos lleva a tener un nivel de alerta inapropiado (ya sea por déficit o por sobreestimulación), así como a sentir los estímulos de forma inapropiada, que puede ir desde no percibir un estímulo hasta percibirlo de forma exagerada, estando los sentimientos generados por los mismos también desajustados (vértigo, dolor...).

En la próxima entrada os ampliaré información sobre los distintos tipos de trastornos de integración sensorial que existen.

Y si os quedan dudas o queréis que os amplié información sobre algún tema concreto o que os defina algún término ¡no dudéis en preguntar!

martes, 12 de enero de 2016

Jean Ayres

(Imagen: "Jean Photos-1" by family member - personal photo. Licensed under GFDL via Commons - https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jean_Photos-1.jpg#/media/File:Jean_Photos-1.jpg)



Anna Jean Ayres fue la terapeuta ocupacional y psicóloga especializada en la educación que desarrolló la teoría de la Integración Sensorial.

Hija de profesores, nació en 1920 en Visalia, California. Ya de adulta, afirmó tener ella misma los síntomas de disfunción sensorial sobre la que desarrolló su teoría.

Comenzó a desarrollar su teoría basándose en los trabajos de Charles S. Sherrington y otros, estudiando casos de niños con "disfunciones ocultas" como ella misma definió. En los años 60 del s. XX habló por primera vez de las Disfunciones en los Procesos de Integración Sensorial, pasando más tarde a hablar de Disfunción o Trastorno de la Integración Sensorial.

La Dra. Ayres definió la Integración Sensorial como "la organización de las sensaciones para su uso. Nuestros sentidos nos proporcionan información sobre las condiciones físicas de nuestro propio cuerpo y el entorno que nos rodea... El cerebro debe organizar todas estas sensaciones para que una persona pueda moverse, aprender y comportarse de manera productiva".

En 1972, publicó su definición oficial de estos términos: "La Integración Sensorial es el proceso neurológico que organiza las sensaciones del propio cuerpo y el entorno haciendo posible utilizar nuestro cuerpo en el entorno de forma eficiente".

Del mismo modo, desarrolló la Terapia de Integración Sensorial, llevada a cabo por Terapeutas Ocupacionales que diseñan una dieta sensorial adecuada a las necesidades particulares de cada niño. Terapia que se encuentra en constante evolución.

En próximos artículos os ampliaré información sobre la Integración Sensorial, los distintos tipos de Trastornos que pueden manifestarse, la terapia, así como juego sensorial que los padres podemos llevar a cabo con nuestros hijos en casa y que son beneficiosos para el desarrollo de todos los peques.

lunes, 4 de enero de 2016

¡Noticias!




Como sabéis, hace tres meses me rompí el hueso del tobillo y tuve que cancelar todos mis talleres. Es un hueso fastidioso y su recuperación difícil, a día de hoy sigo caminando con una muleta y voy entre bastante y muy coja.

A razón de ello me he dado un tiempo de parón en el aspecto profesional en el que he estado estudiando con la gran Mónica Álvarez, reorganizando mis ideas y mi negocio y creando, desde cero, una nueva línea en la que va mi corazoncito.

He ido trabajando de forma lenta, porque con las dos muletas y sin pisar todo era muy difícil y agotador, pero también segura, y puedo decir que me alegro de que el accidente, aunque en principio fuese algo malo, me haya dado las condiciones y las fuerzas adecuadas para lanzarme a esta aventura que me apasiona y me parece tan importante:

Como muchas sabéis, mi hijo tiene un Trastorno de Integración Sensorial (y yo misma también, aunque he descubierto un poco tarde de dónde vienen mis "rarezas"), por lo que llevo dos años estudiando sobre Integración Sensorial, Trastornos del Espectro Autista, Trastornos del Desarrollo en general así como los distintos enfoques de tratamiento que existen.

También sabéis de mi interés por la educación respetuosa que me llevó a formarme como Madre de día Pedagogía Blanca.

He querido aunar ambas pasiones y mis conocimientos sobre educación y sobre Trastornos del desarrollo para dedicarme, desde mi web y blog, a divulgar conocimientos sobre como la educación "alternativa", el enfoque psicodinámico y la integración sensorial son, en mi opinión, la mejor opción para abordar los Trastornos del Desarrollo de forma respetuosa y efectiva.

Pero no sólo eso, también pretendo visibilizar los conceptos de la Integración Sensorial y acercarlos a nuestro día a día y es por ello que a finales de este mes publicaré un libro sobre las rabietas desde un punto de vista sensorial, que estoy segura de que os resultará muy interesante.

¡Nos seguimos leyendo! Un fuerte abrazo